BERNARDES SEIÇA, A. Participação no espaço público da escola como dimensão de justiça educativa - Projeto duma escola democrática?. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), [S. l.], n. 17, p. 57–74, 2020. DOI: 10.30827/dreh.v0i17.9400. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/9400. Acesso em: 19 abr. 2024.